En cuanto a las percepciones del entorno por parte de los músicos, se evidencia que en general la evaluación es positiva dado que el metro les otorga la posibilidad de trabajar de manera segura y amigable, permitiéndoles sentir que se desarrollan tanto a nivel personal como musical.
“y en cuanto a mi, esto yo lo veo como un trabajo, o sea para mí maravilloso que el metro exista, para nosotros poder como trabajadores ambulantes poder seguir sobreviviendo, porque no es fácil salir a la calle, o ir a trabajar a las micros, para mí por lo menos como mujer, sola con mi instrumento, entonces yo agradezco del metro que nos da este espacio, la tolerancia de la gente… yo creo que lo voy a trabajar siempre.” (Maura)
“bueno que es lo que sucede que en las calles se está haciendo prácticamente imposible hacer música producto a la inseguridad, producto de que ya no están permitiendo hacer música en las calles, he tenido un montón de problemas en las calles, la forma más segura de ganar dinero es haciendo música en el metro.” (Jonathan)
“¡Buena! ¡buenísima! la gente… o sea yo soy una persona super agradecida de todas las personas, porque con un aplauso, una monedita, con cien pesos yo soy la persona más feliz.” (Jonathan)
“También en el plano de la realización, el desarrollo humano, para mí fue digamos como bastante importante, por el hecho de que yo era bastante tímido de tocar en la calle o en un medio de transporte, tenía muchos prejuicios de clase social digamos… mi papá es profesor, entonces como que tenía muchos prejuicios, nada más que eso, prejuicios de lo que significa ser músico callejero. Hasta el día de hoy tu sabí’ que los miran pa’ abajo cierto… y entonces un tema importante allí de la autoconfianza, que yo he desarrollado, durante los años, en esa primera época, me acuerdo que tiritaba de miedo cuando me tocaba tocar solo, pero fue importante momento ese” (Aldo)
En relación a las dificultades que los músicos perciben en el entorno en el cual se desempeñan, señalan que han ido evolucionando positivamente, sobre todo en la relación con los guardias,
“Bueno, complicado, han habido instancias en la cual, en donde los guardias agredían, rompían instrumentos, a veces la falta de conciencia de otros músicos que vienen de otras regiones, de otros lugares… bueno después con ahora, con el tiempo eso ha ido mejorando” (Maura)
“Buena! demasiado buena, la gente es muy simpática, nunca he tenido algún problema con nadie, salvo una vez que me hicieron bajar un guardia, pero es parte del trabajo del como acá en el metro” (Jonathan)
“pero con los guardias, hubo una época del metro que fue la primera para nosotros, o cuando yo entre que fue como los primeros cinco años aproximadamente, que a los guardias los mandaban de arriba, de la gerencia, y mandaba que los guardias usaran todas las técnicas de fuerza en contra de los músicos… y en el último tiempo, n, la mayoría de los vigilantes “hola, respeto” hay como acuerdos tácitos donde ellos se trasladan y ya no te sacan del vagón, pero uno por preferencia ya no toca sobre ellos.” (Aldo)
Es importante también la actitud del propio músico no solo con los guardias sino que también con los usuarios.
“Eh… con usuarios no, con otros músicos, eh solamente cuando ellos no han sabido respetar el tiempo del show, me entiendes, como tramos. Con guardias, antiguamente sí, pero hoy en día me dan aval, nos saludamos, a varios los conozco, es que va en la empatía de uno, la empatía de uno hace ahí también, es importante.” (Maura)
“Pasajeros o usuarios no, porque siempre he tratado, osea siempre he sido lo más respetuoso posible del pasajero, entonces no nunca he tenido problemas con pasajeros, al contrario, puras flores, gracias, “me ha alegrado la mañana, me alegró la tarde, gracias” puras flores” (Aldo)
Los músicos señalan en torno a las dificultades que aún hay áreas no abordadas, como son el tener un seguro de salud, de previsión, un plan de ahorro o el trabajo comunitario sindical para organizarse y poder crecer conjuntamente.
“¿Cómo lo haces referente a tu salud y seguro social?
Muy buena pregunta.. no hay nada de eso, nada, nada de eso, hay que decirlo con sus letras, esa es la parte fea” (Aldo)
Bueno ahí eso con el sistema público, todo por el sistema público, he presentado papeles en la municipalidad, de que uno es como indigente, ¿me entiendes? (Maura)
“O sea mira.. acá en Valparaíso hay una… ¿Cómo se llama esto donde están todos los músicos? ¡El sindicato de músicos! yo creo que en eso nos deberíamos enfocar como trabajadores acá en el metro. El metro trabaja con muchos músicos del sindicato de músicos de Valparaíso, creo que eso se debería ordenar… y en cuanto a mi, esto yo lo veo como un trabajo, o sea para mí maravilloso que el metro exista, para nosotros poder como trabajadores ambulantes poder seguir sobreviviendo” (Maura)
Es importante destacar que las percepciones mencionadas, por parte de los músicos en relación al entorno, se basan en una frecuencia de trabajo importante en cuanto a horas diarias en las que se desempeñan en el metro, dado que están habitualmente durante la mañana, la tarde o en la noche y generalmente seis días a la semana.
Por otra parte, y en relación al ingreso económico se evidencia que utilizan estrategias de observación y la experiencia para ir buscando ya sea un mejor repertorio o ciertos horarios para percibir mayores ingresos.
“Bueno, por gusto en cualquier hora del día puedo trabajar, pero lo ideal para mi es siempre la mañana, ¿por qué razón? porque hay más tranquilidad en la mañana, la gente va con más calma. En las tardes la gente va mucho más exaltada, excitada, no va con mucho ánimo, ha pasado un día de estrés, por eso pienso que es más factible la mañana de trabajo” (Maura)
“Bueno, la mejor hora para ganar dinero para mí ha sido en la tarde, cuando la gente ya va relajada, eh… Aparte que la música que yo hago es una música super tranquila, así que ayuda eso pa’ ganar mi dinero.” (Jonathan)
En ello, cuando no logran alcanzar las metas diarias o el dinero que requieren para subsistir, resuelven trabajando más o buscan otras alternativas laborales que les complementen.
“Hago clases de canto, hago clases de guitarra, pues ahí puede tener alguna relación que tengo alumnos, pero no a mucho plazo, alumnos no se po`, de 20 clases, ¿me entiendes o no?, de 28 clases… y también otro tipo de trabajo po’ haciendo aseo, yendo a la feria, DIDI, truequeando. sobreviviendo jeje…” (Maura)
“Wow! buena pregunta! me toca apretar no más, el sueldo toca achicarlo, gastar menos y trabajar el doble quizás, tal vez, de hecho en eso he estado, o sea últimamente no he estado ganando lo esperado y me ha tocado sacar tiempo de mis estudios para ganar plata.” (Jonathan)